Старшая группа " А" тематическая неделя "Зеленая планета ". с 20.04-24.04.2020. Примерные задания, и полезная информация . Математика, Познавательное развитие ( Ф.Ц. К. М). , Речевое развитие. Воспитатели Рябова Т.А. Горбунова . О.Ю. .

 Математика : Учить понимать отношения рядом стоящих чисел в пределах 10

1.  Задание .Дидактическая игра «Отсчитай-ка».

Мудрая сова просит выполнить задания:

-отсчитайте и выложите на верхнюю полоску карточки на треугольник больше, чем число 9. Сколько треугольников отсчитали? Почему вы отсчитали 10 треугольников?

-отсчитайте и выложите на нижнюю полоску карточки на 1 квадрат меньше, чем число 10. Какое число больше? Девять или десять? Какое число меньше? На сколько число девять меньше десяти? Как можно уравнять эти числа?

В:Мудрая сова спрашивает, знают ли дети, что у каждого числа есть соседи? Например, у числа 2 младший сосед – 1, а старший сосед – 3. Он на 1 больше (воспитатель демонстрирует числовые карточки). 

2. Задание . А теперь заполните карточки.

3. Задание . «Составь целое по его частям». 

  составите целую геометрическую фигуру по ее части, выбрав недостающие из коробки. После выполнения задания дети определяют, какие фигуры у них получились и из скольких частей они состоят. Затем уточняете: как можно назвать каждую часть вашей фигуры? Что больше: целое или (или) часть? ( Можно самостоятельно сделать игру из цветного картона по схемам, при наличии принтера распечатать.)

4. Задание .

«Сделай узор». ( берем лист бумаги ) 

- в правом верхнем углу два синих треугольника

- в правом нижнем углу один овал

- в середине листа два желтых квадрата

- в левом нижнем углу три зеленых прямоугольника

- в левом верхнем углу один красный круг.

Развитие  речи.Пересказ худ.произведения. Е. Чарушин «Воробей»

1. Задание " Вспомни птиц" 

 Каких птиц вы видели на улице? (Голубь, ворона, воробей, сорока, синица...)

- Угадайте загадку.

Маленький мальчишка

В сером армячишке

Собирает крошки,

Он боится кошки. (воробей)

- А как можно назвать детеныша воробья? (Воробышек, воробейчик, воробъишко...)

2. Задание.  Прочитайте худ.произведения. Е. Чарушин «Воробей»

3. Задание . " Перескажи"

Уважаемые родители пусть ваш ребенок перескажет вам прочитанный рассказ.

4. Задание. 

Дидактическая игра: «Объясни значение слов»

(рассмотрите картинки и объясните, значение слов)

- Ручей – это…;

- Скворечник – это…;

- Капель – это…;

- Подснежник – это…;

- Почки – это…;

- Проталина – это…;

- Гнездо – это…;

- Стая – это…

- Насекомые – это…

Познавательное развитие . ( Ф.Ц . К. М)

О чем поют весной птицы?

Дидактический материал

Представленный материал рекомендован для детей 5-7 лет.
Цель: расширение кругозора детей дошкольного возраста.
Задачи:
- обогащение и активизацию словаря по данной лексической теме;
- овладение лексико-грамматическими формами языка;
- формирование высших психических функций (восприятия, внимания, памяти, мышления и воображения);
- воспитание эмоционального восприятия богатства и многообразия окружающего мира, развитие сенсомоторных навыков, творческих способностей;
-повышению роста мотивации, заинтересовать детей в занятиях.
Важным моментом при изучении обучающего материала является формирование грамматического строя речи. Дидактические игры и игровые упражнения помогут педагогам дошкольных учреждений в работе над преобразованием существительных единственного числа в существительные множественного числа, правильным употреблением притяжательных прилагательных, согласованием существительных с числительными и т.п.
Дидактические игры дают возможность развивать у детей произвольное внимание и память. Игровые упражнения и задания способствуют развитию у детей сообразительности и находчивости. Многие из них требуют умения рассуждать, делать выводы и простейшие умозаключения. Дидактические игры требуют не только умственных, но и волевых усилий от детей, организуя их и побуждая, подчинять свои интересы интересам коллектива, соблюдая правила игры.
Игры, игровые упражнения и практические задания располагаются с постепенным усложнением речевого материала и могут изменяться на усмотрение педагога в зависимости от возраста и уровня развития детей.

Рекомендуем посмотреть:

Рассказ - сочинение о дружбе птиц для дошкольников

Дидактическая игра: «Насекомые. Польза или вред?»

Краткое описание: интегрированная игра для развития зрительной памяти, логического мышления, расширение словарного запаса, развитие связной речи

Цель: расширение знаний детей по теме: «Насекомые»
З

Ход игры:

Ситуации, изображенные на рабочем поле:
- насекомые являются пищей для птиц;
-украшают природу;
- являются переносчиками заболеваний;
- производят мед, лекарственные препараты: прополис, муравьиный спирт;
- жалят, кусают, что может вызвать различные инфекции;
- опыляют растения, благодаря чему появляются плоды;
- являются пищей для рыб;
- сосут кровь, что вызывает зуд;
- грызут растения;
- рыхлят землю;
- уничтожают вредных насекомых;
- портят плоды.
1. Между детьми распределяются картинки в равном количестве. На доске прикрепляются два смайла (с улыбкой – «Польза» и без – «Вред»). Детям предлагается ответить, что на карточках говорит о пользе насекомых, а что об их вреде, и соответственно, разместить их под необходимыми смайлами, пояснив свой выбор.
После того, как выбор сделан, обговариваются вопросы: «Нужны ли насекомые?», « Что будет, если исчезнут все насекомые?» «Можно ли бороться с вредом, который приносят насекомые? Каким образом?»

2. Так же данная игра может быть использована для закрепления материала, для чего используется неразрезанный лист с ситуациями. Для игры с соревновательным эффектом необходимо количество карточек, равное количеству участников. По сигналу дети раскладывают смайлики: «Польза», «Вред» на рабочем поле. После завершения сравнивают с образцом (неразрезанный лист со смайлами). Выигрывает тот, кто раньше других выполнил задание и не ошибся при выборе ответов.

Дидактические игры к лексической теме «Насекомые»

Разрезные картинки тема «Насекомые»

Дидактическая игра «Кто и как движется»

Дидактическая игра «Собери жуков»

Дидактическая игра «Найди тень»

Дидактическая игра «Посели пчелок»

Дидактическая игра «Собери жука»

Дидактическая игра «Бабочка и цветок»

Дидактическая игра «Лабиринт»